أرض المعرفة

يتم تمكين الشباب في مخيمات النازحين في مالي بالمعلومات حول كيفية حماية أنفسهم ومجتمعاتهم.

كان لدى حواء الكثير للتعامل معه حتى قبل ظهور COVID-19. جاءت من منطقة موبتي في مالي ، التي شهدت تصاعدًا في الهجمات العنيفة والاشتباكات الطائفية منذ عام 2017. كانت حوا في باري دار السلام في مارس 2019 عندما قتل 85 طفلاً في هجوم وحشي في قرية أوجوساغو المجاورة. هربت إلى بر الأمان مع عائلتها ، ووصلت في النهاية إلى معسكر نزوح سقطورة في سيفاري.

وتقول: “أريد أن أتأكد من أن الفيروس التاجي لا يأتي إلى هنا”.

في حين تم تأكيد حوالي نصف حالات COVID-19 في مالي في العاصمة باماكو ، شهدت الأسابيع الأخيرة زيادة في الحالات في تمبكتو وموبتي ، مما يهدد مواقع النزوح مثل Socoura ، حيث تعيش العائلات في خيام قريبة من بعضها البعض وغالبًا لديهم وصول محدود إلى خدمات اجتماعية عالية الجودة ومعلومات موثوقة.

ترحيل الرسالة
كما انتشرت أخبار وصول الفيروس التاجي على وسائل التواصل الاجتماعي والمراسلة الفورية وعبر الكلام ، كذلك انتشرت بعض الشكوك. قال البعض إن الفيروس سيموت في درجات الحرارة المرتفعة في مالي ، بينما قال البعض الآخر إن COVID-19 يؤثر فقط على الناس في بعض البلدان. زعم البعض أن الفيروس مكون بالكامل وأنه لا يوجد ما يدعو للقلق.

ولكن مع تأكيد أول حالات إصابة بـ COVID-19 في مالي في أواخر مارس / آذار ، بدأت المنظمة الدولية للهجرة ، بدعم من اليونيسف ووزارة الصحة ، في تدريب “مرحلات” المجتمع المحلي في مواقع النزوح الداخلي لمكافحة هذه المعلومات الخاطئة. كما قدموا إرشادات حول تقنيات غسل اليدين الجيدة ، والإبعاد الجسدي واستخدام أقنعة الوجه. كما وزعت اليونيسف أجهزة غسل اليدين والصابون على مواقع النزوح.

عمر ، جارة حواء ، هي واحدة من تلك المرحلات المجتمعية. يتنهد وهو يتذكر الإنكار والتضليل الذي واجهه حول الفيروس التاجي.

“هناك أربعة منا هنا. ننسق مع بعضنا البعض لإقناع أفراد المجتمع المتبقين الذين لا يزالون لا يؤمنون بالمرض “. “لقد ساعدنا التدريب الذي تلقيناه على تقديم معلومات واقعية للعائلات هنا.”

مالي. رجل يحمل ملصقًا مع إرشادات حول منع COVID-19.
UNICEF / UNI332849 / Keïta
منذ تلقي التدريب من عمر ، يمكن لشركة حواء أن تنتقل من قائمة تدابير الوقاية الرئيسية.

“تعلمت أننا يجب أن نبقى على بعد متر واحد على الأقل من الأشخاص الآخرين ، وأننا يجب أن نعطس أو نسعل في ثنايا مرفقينا ، وأننا يجب أن نغسل أيدينا كثيرًا بالماء النظيف والصابون ، بحيث لا ينبغي أن نتصافح ، وتقول: “يجب أن نرتدي قناع الوجه”.

مالي. سكان في مخيم للنازحين يقفون في طابور يرتدون أقنعة الوجه.
UNICEF / UNI332864 / Keïta
أثبتت المساحات الملائمة للأطفال التي أنشأتها بالفعل اليونيسف وشركاؤها في عام 2019 أنها لا تقدر بثمن في تبادل المعلومات حول الوباء. توفر المساحة الملائمة للأطفال في مخيم حواء للأطفال الذين فروا من العنف مكانًا آمنًا للعب ، ومقابلة أطفال آخرين ، وفرصة للتحدث مع علماء النفس والأخصائيين الاجتماعيين. تساعد المساحات على إعادة بناء الإحساس بالطفولة ، ولكنها توفر أيضًا فرصة لزيادة الوعي بالقضايا المهمة مثل زواج الأطفال وعمالة الأطفال – والآن الفيروس التاجي.

تعتبر جوائز المؤسسات التحول الرقمي والموظفين المفوضين وثقافة الاستكشاف مفتاح النجاح في عصر المعرفة. تُظهر مجموعة من الخبراء كيف يساعد دعم القيادة للإبداع والإنتاجية في هذا الصدد.
القمة الافتراضية للمعرفة العالمية CII التي اختتمت مؤخرًا 2020: المعرفة في عصر الذكاء الاصطناعي. كانت هذه هي الدورة الخامسة عشرة للقمة السنوية ، التي تركز على تطور المؤسسة الذكية. كان YourStory الشريك الإعلامي للقمة في عامي 2019 و 2020. انظر سلسلة مقالاتنا التي تتضمن قيادة المعرفة ، KM في عصر الذكاء الاصطناعي ، Gamification ، رواية القصص ، مشاركة المعرفة في عصر COVID-19 ، و Eye on AI. كما تم دعم المؤتمر من قبل الشبكة العالمية لإدارة المعرفة (KMGN) ، وهي تحالف من الجمعيات المهنية KM من 11 دولة. كان من أبرز أحداث المؤتمر هذا العام العروض التقديمية ومناقشة دراسات الحالة الفائزة في الابتكار وإدارة المعرفة (KM). جائزة مؤسسة المعرفة الأكثر ابتكارًا (MIKE) شرح WB Lee ، المدير السابق لمركز KM و Innovation Research University ، جامعة هونغ كونغ البوليتكنيك ، كيف تستند جائزة MIKE إلى جائزة مؤسسة المعرفة الأكثر إعجابًا (MAKE) الأصلية ، التي أطلقها روري تشيس من Teleos في عام 1998. (انظر سلسلة كتابي The KM Chronicles لدراسات الحالة للفائزين السابقين بجوائز MAKE وجوائز سنغافورة للتميز KM.) وضعت مجموعة دراسة MIKE العالمية إطار عمل لتقييم كيف تؤدي مدخلات ومخرجات المعرفة التنظيمية إلى منتجات متفوقة والخدمات والحلول. وهي تساعد المؤسسات على تقييم عمليات المعرفة والابتكار الخاصة بها ، وتلقي الملاحظات من الخبراء الدوليين ، والوصول إلى شبكات الأقران. تختلف هذه الجوائز عن التصنيفات الأخرى مثل Forbes 100 أكثر الشركات ابتكارًا ، والتي تتطلب من الشركات أن يكون لها رأس مال سوقي لا يقل عن 10 مليار دولار للنظر فيها.

وهذا يستثني الوكالات الحكومية والشركات الصغيرة والمتوسطة ، والتي تعتبرها جوائز MIKE ، وفقًا لـ Lee. تستند درجات الفائز في MIKE إلى ثمانية معايير: تمكين العاملين في مجال المعرفة ، والقيادة التحويلية ، وتجربة المستخدم ، وشبكات المعرفة ، والثقافة المبتكرة ، والعروض المستندة إلى المعرفة ، وعمليات إنشاء المعرفة ، والمساحات الإبداعية. وتغطي هذه المعايير معًا رأس المال البشري ورأس المال الارتباطي ورأس المال المبتكر ورأس مال المعالجة. شاركت ثماني دول ومناطق في دراسة MIKE العالمية لعام 2019: الصين ومنطقة هونغ كونغ الإدارية الخاصة والهند وإندونيسيا وإيران واليابان والشرق الأوسط والولايات المتحدة. الفائزين البارزين بجائزة MIKE العالمية لعام 2019 هما EY و Infosys. الفائزون على كل من الهند والمستويات العالمية هم Afcons و Cognizant و Tata Chemicals و Wipro. راجع المقابلات السابقة التي أجريناها مع ريتشارد لوبو ، رئيس الاستراتيجية وتميز الأعمال في شركة تاتا للكيماويات ، ورودولف ديسوزا ، الرئيس التنفيذي للمعرفة في Afcons Infrastructure.

في الجزء الأول من سلسلة الرومي في فصل اللغة ، يقترح جابر كمالي من جامعة فرهانيان ، إيران نهجًا متنوعًا للتعلم

جلال الدين محمد الرومي ، المعروف أيضًا باسم مولانا “سيدنا” ، والأكثر شيوعًا باسم الرومي ، كان شاعرًا وفيلسوفًا ولاهوتيًا وصوفيًا فارسيًا من القرن الثالث عشر من خراسان بإيران. كانت أعمال الرومي ، التي كُتبت أصلاً باللغة الفارسية ، لها تأثير كبير على الأدب في جميع أنحاء العالم وترجمت إلى العديد من اللغات.

هناك قصيدة لرومي تحت عنوان “الفيل في الظلام” تفصل قصة تم سردها قبل قرون. توضح القصة كيف تم عرض فيل في غرفة مظلمة ، وتجمع الناس لمعرفة ما هو الفيل. لذا ، لمسوه ولكن كل واحد منهم جزء مختلف. اعتمادًا على المكان الذي لمسوه ، اعتقدوا أن الفيل يشبه صنبور الماء (الجذع) ، ومروحة (الأذن) ، ودعامة (ساق) وعرش (ظهر). لذلك ، كلما طُلب منهم وصف ذلك ، فعلوا ذلك من منظورهم الخاص ، من الجزء الذي لمسوه.

تنطبق هذه القصيدة على كيفية إعطاء المعلمين الأولوية لجوانب مختلفة لتعلم لغة ثانية (L2). الظلام هو نقص الوعي حول الجوانب المختلفة لتعلم اللغة والأشخاص الذين يصفون الفيل هم مدرسون مختلفون تناولوا (ركزوا) على ميزات مختلفة لتعلم اللغة مثل القراءة والكتابة والاستماع والتحدث والمفردات والقواعد والنطق ، وما شابه ذلك.

على سبيل المثال ، يقوم المدرسون الذين ركزوا أكثر على المفردات بتعريف تنمية اللغة على أنها تعلم المزيد من عناصر المفردات. وبالمثل ، قد يؤمن المعلمون الذين ركزوا أكثر على الاستماع بتعلم لغة جديدة من خلال مشاهدة الأفلام والاستماع إلى الموسيقى.

جى سي ريتشاردز جادل بأن المعلم يجب أن يمتلك 6 أشكال من المعرفة ليكون معلمًا فعالًا ، أي نظريات التدريس ، ومهارات التدريس ، ومهارات الاتصال ، وإتقان اللغة ، ومعرفة المواد ، والتفكير التربوي وصنع القرار ، والمعرفة السياقية. وبالتالي ، إذا حصل المعلمون على كل هذه الأشكال من المعرفة ، فيمكنهم رؤية الفيل بالكامل (تعلم اللغة الثانية) ويفرضون نظرة معتدلة على تعلم اللغة الذي يوزع التركيز المتوازن على المهارات والأنظمة المختلفة لتعلم اللغة. لذلك ، يمكن للمدرسين توفير بيئات تعلم أفضل للمتعلمين من خلال دمج أنواع مختلفة من المهارات وطرق التدريس.

“المرضى في الانتظار”. إنه مصطلح نسمعه في عالم علم الوراثة من وقت لآخر.

الفكرة هي أنه بالنسبة لظروف معينة حيث لا يوجد علاج – أو حيث قد يستغرق الأمر سنوات قبل أن تظهر أعراض المريض – يمكن أن يسبب الاختبار الجيني القلق دون توفير خطوات للرعاية.

لا أصدق ذلك. ما أعتقده هو أن المعرفة قوة – عندما يتم تسليمها بالطريقة الصحيحة. نريد تمكين المرضى على أنهم “مانعون” ، الأشخاص الذين لديهم استعداد لمرض ما ولديهم القدرة على فعل شيء حيال ذلك. لهذا السبب نعتمد بشدة على المستشارين الوراثيين.

عندما يأتي المريض إلينا ، فإن مستشارًا وراثيًا يسير ذلك المريض من خلال ما يعنيه الاختبار الإيجابي قبل سحب أي دم. في الواقع ، جزء من عملية الاستشارة هو السماح للمريض باتخاذ قرار مستنير حول ما إذا كان يرغب في متابعة الاختبار.

استطيع ان اقول لكم ان اقل من 1٪ من مرضانا يختارون “لا يعرفون”. من خلال الاستشارة المناسبة ، يفهم المرضى أنه في معظم الحالات ، يمكن أن تؤدي معرفة المخاطر الخاصة بك إلى إعداد أفضل ، ووقاية أفضل و- عند توفرها – علاج أفضل.

هنا ليست سوى أمثلة قليلة.

1- التليف الكيسي

مسار التليف الكيسي واسع ومتغير. في بعض الحالات ، حتى إذا كان لديك طفرة جينية ، فقد يستغرق ظهور الأعراض سنوات. هذا المرض هو مثال كلاسيكي إلى حد ما يشير إليه الناس عندما يقولون “المرضى في الانتظار”. ومع ذلك ، فإن معرفة أن لديك طفرة جينية يمكن أن يوجه رعايتك – وكذلك تخطيطك.

ما يمكنك القيام به إذا كان لديك طفرة:

راقب الأعراض. إن معرفة أن لديك القدرة على تطوير التليف الكيسي يمكن أن يساعدك على الاستعداد لعلاج الأعراض عند ظهورها.
اطلب العلاج من مركز رعاية مناسب عند الحاجة. بسبب شراكة مجموعات المناصرة مع المراكز الطبية الأكاديمية المخصصة للمرض ، تحسنت معايير الرعاية والعمر المتوقع بشكل كبير.
استخدم المعلومات الجينية لتنظيم الأسرة. يتطلب التليف الكيسي طفرتين – واحدة من الأم والأخرى من الأب. يمكن أن تساعدك معرفة حالة الناقل الخاص بك وشريكك في اتخاذ قرارات مثل إنجاب الأطفال.
ابحث عن العلاجات الجديدة. على سبيل المثال ، تمت الموافقة على دواء فموي جديد ، Kalydeco ، من قبل إدارة الأغذية والأدوية FDA في عام 2012. وهو أول دواء مصمم لعلاج الجينات المعيبة وعيوب البروتين المسؤولة عن التليف الكيسي.

2- متلازمة لينش

متلازمة لينش هي السبب الأكثر شيوعًا لسرطان القولون والمستقيم الوراثي. على عكس الأشكال التي تظهر لاحقًا في الحياة ، يبدأ خطر الإصابة بالسرطان بمتلازمة لينش في سن الخامسة والعشرين. نحن نبحث عن طفرات في ثلاثة جينات رئيسية – MLH1 و MSH2 و MSH6 – في وضع الاستشارة الوراثية.

ما يمكنك القيام به إذا كان لديك طفرة:

ابدأ فحوصات سرطان القولون في سن 25 عامًا. كما يجب أن تخضع النساء في الثلاثينيات والأربعينيات من العمر لأخذ خزعات منتظمة من بطانة الرحم بسبب مخاطر السرطان الأخرى ، ثم الموجات فوق الصوتية العادية بعد انقطاع الطمث. إنها حقًا خطة فحص مدى الحياة.
مع العلم أن لديك طفرة لينش توجه الجراح. قد يكون لديك سنوات لتقرر ، لكن الجراح قد يوصي بإزالة القولون بأكمله إذا حدث سرطان القولون الصغير. قد تنظر النساء المعرضات للخطر أيضًا في إزالة الرحم والمبايض لمنع أشكال أخرى من السرطان.
قم بفحص عائلتك أيضًا. تظهر الدراسات أنه إذا حددنا شخصًا واحدًا مصابًا بمتلازمة لينش ، فسيحصل عليه أيضًا فردان ونصف من أفراد الأسرة.

3 سرطان الغدة الدرقية النخاعي (MTC)

هذا شكل نادر ولكنه خطير جدًا من سرطان الغدة الدرقية. تؤدي الطفرات الجرثومية (القابلة للتوريث) في جين RET إلى استعداد الأشخاص لـ MTC. يجب اختبار جميع الأفراد الذين يطورون MTC للطفرات في جين RET في وضع الاستشارة الوراثية. إذا كان هناك تاريخ عائلي للطفرات في جين RET ، فيجب اختبار الشخص تلقائيًا لذلك.

ما يمكنك القيام به إذا كان لديك طفرة:

الطفرات الجينية RET محددة للغاية لدرجة أنها تخبرنا بالضبط ما يجب القيام به. عندما يتم العثور على طفرة جينية RET ، يتم تقديم استئصال الغدة الدرقية الوقائي (إزالة الغدة الدرقية).
بعد استئصال الغدة الدرقية المنقذ للحياة – والذي يتم قبل تطور الـ MTC – يخضع المرضى الذين لديهم طفرة قوية للفحص المنتظم للغدد الكظرية ومشكلات الغدة الدرقية. إذا كانت الطفرة ضعيفة ، فقد نحتاج فقط إلى فحص سرطان الغدة الدرقية. ولكن في كلتا الحالتين ، يمكن للفحص المنتظم أن يمنع تكرار المرض وإنقاذ الأرواح.
هذه ثلاثة أمثلة مختلفة تمامًا ، ولكن جميعها لها خيط مشترك: معرفة المخاطر – إذا كنت ترغب في ذلك – يمكن أن تساعدك في البحث عن العلاج المناسب ومراقبة حالتك وإدارتها وتخطيط حياتك بشكل أفضل.

ما هي المشكلة التي تركز عليها؟

هدفي الرئيسي هو توجيه البحث العلمي نحو التأثير الإيجابي على القضايا الاجتماعية والبيئية. تركز الصناعة بالكامل تقريبًا على الكيفية التي يمكن بها للبحث أو العلم إنشاء منتجات جديدة قابلة للتسويق تزيد من أرباح الشركات. ونتيجة لذلك ، فإن فهمنا لما يشكل بحثًا قيمًا ومعرفة علمية منحرف بشكل عميق. جميع المحادثات التي تدور حول تحفيز الباحثين ، وخلق تخفيضات ضريبية على الابتكار ، وما إلى ذلك – كلها موجهة نحو التأثير الاقتصادي ، وليس العائد الاجتماعي والبيئي.

مثال لكيفية معالجة هذا؟

في الأساس ، نقوم بتغيير إعداد التعاون الكلاسيكي بين الصناعة والبحث الأكاديمي. لقد حددنا رابطًا مفقودًا: ندمج المجتمع المدني والمنظمات غير الحكومية ورجال الأعمال الاجتماعيين في الشراكة البحثية. لم تبدأ الصناعة بشكل كامل في تغيير ممارساتها في هذا الاتجاه. عندما يفكرون في الابتكار المفتوح ، يفكرون إما في التعاون مع الأوساط الأكاديمية أو الاستثمار في الشركات الناشئة. شكرا جزئياً لعملنا منذ عام 2012 ، بدأ هذا يتغير.

الأكثر شعبية في: رجال الأعمال

مفاتيح عمل عرض تقديمي أو عرض تقديمي على مستوى عالمي
يقدم برنامج التأشيرات الجديد منحًا بقيمة 10000 دولار أمريكي لرائدات الأعمال من النساء السود
تعرّف على Tinie Tempah: رحلته وأعماله ولماذا يتراجع
على سبيل المثال ، عقدنا شراكة مع مجموعة نستله لحل تحديات التعبئة والتغليف ، وهو موضوع مرتبط ارتباطًا وثيقًا بالقضايا البيئية. لقد قمنا ببناء برنامج ابتكار مفتوح يدمج المجتمع المدني في البحث. أحد الابتكارات التي ظهرت على السطح والتي ندعمها الآن هو التعاون بين مراكز التكنولوجيا في بيرييه ومؤسسة يقودها رائد أعمال اجتماعي فرنسي عمل سابقًا مع شركات البيرة لنقلهم بعيدًا عن براميل بلاستيكية. لقد ساعدناهم في إقامة شراكة لتوزيع المياه في براميل من خلال المتاجر المحلية – وبالتالي القضاء على الزجاجات البلاستيكية الصغيرة. في هذا النموذج الجديد ، سنأتي جميعًا إلى المتجر بزجاجة خاصة بنا ونعيد تعبئتها هناك. هذا ليس نوعًا جديدًا من التعبئة فحسب ، بل هو طريق جديد للسوق لهذه الصناعة. ظهر هذا النوع من التفكير فقط لأننا وضعنا هؤلاء الأشخاص في نفس الغرفة. أعجب شركاؤنا في الصناعة حقًا بالنتيجة. لقد رأوا أن رواد الأعمال الاجتماعيين ليسوا قادرين على إصلاح الأشياء المكسورة فحسب ، بل يمكنهم أيضًا إنشاء عالم جديد.

في الجوهر ، نقول للاعبين في الصناعة ، “هذا ليس عبئك على الحل فقط.” إنه تغيير في العقلية. يعتقد الملوثون أنهم يجب أن يكونوا المنقذين الذين يجدون الحلول وينفذونها. لكن ليست هذه هي المسألة. ما نحتاجه هو التعاون وإضفاء الطابع الديمقراطي على البحث في هذه العملية.

كيف يبدو مستقبل أبحاث المناخ؟

رؤيتي ذات شقين. أولاً ، يجب علينا دمج كل من هو وثيق الصلة بنظام البحث والابتكار. عندما نتحدث عن المناخ ، يتعين علينا إشراك المواطنين والمنظمات البيئية غير الحكومية.

ثانيًا ، يجب علينا تضمين البحث في الحياة اليومية. اليوم ، لا نسأل أبداً المواطنين في الشارع عن أولوياتنا عندما يتعلق الأمر بالبحث العلمي. نحن نفترض أنه معقد للغاية بالنسبة لهم. هناك حاجة لدمقرطة العلم. نحن بحاجة إلى تجاوز إعلام الناس والبدء في إشراكهم.

لذلك نحن بحاجة إلى البدء في اتخاذ القرارات بشكل مختلف؟

نعم. علينا أن نبني قراراتنا على فهم أكثر تعقيدًا ودقة للعالم يتضمن أيضًا تجربة معيشية. يتم اتخاذ معظم القرارات التجارية أو الاقتصادية اليوم استنادًا إلى رقم واحد أو مؤشرات الأداء الرئيسية التي تعتبر تبسيطًا سخيفة للعالم.

على سبيل المثال ، في سياق Covid ، لا يمكن للخبراء أن يبنوا قراراتهم على الأرقام الثابتة فقط. ستكون هذه دائمًا أقل دقة من المعلومات الواردة من الأشخاص الموجودين على الأرض (المساعدون ، عمال السوبر ماركت ، إلخ). إذا أردنا اتخاذ قرارات منطقية فعلينا إشراك الجميع. لا يتعلق الأمر فقط بالأرقام ، ولكن حول تعقيد تجارب الناس. هذا واضح أيضًا لأي شخص عمل على التنوع البيولوجي. عندما يتعلق الأمر بالنظم البيئية ، فإننا نعلم أن كل شيء مرتبط ولا يمكننا معالجة مشكلة واحدة فقط. يجب أن نكون نظاميين.

ماذا عن القيم؟

نحن بحاجة إلى البدء في تقييم جميع أنواع المعرفة. لقد قمنا بعمل رهيب حقا في ذلك. تعتبر المعرفة العلمية التقليدية جيدة ، ولكن تجربة شخص مريض أو مزارع لا تعتبر معرفة. يُنظر إليه على أنه غير عقلاني أو عاطفي.

سأعطيك مثالاً آخر يتصل بحركة الأخبار المزيفة. من الواضح أن هناك

تربط أبحاث ATD مشاركة المعرفة وإدارة المعرفة بثقافة التعلم القوية.

(الإسكندرية ، فرجينيا) 7 يوليو 2020 – أظهر بحث جديد من جمعية تنمية المواهب أنه في حين أن معظم المنظمات لديها عملية رسمية أو غير رسمية لتبادل المعرفة ، إلا أن نصفها فقط لديه شخص أو فريق مسؤول عن إدارة المعرفة ، وهو مكون رئيسي في قيادة الثقة والتعلم في المنظمات.

وفقًا لمشاركة المعرفة وإدارة المعرفة: مفاتيح لثقافة التعلم ، فإن 44 بالمائة من المؤسسات لديها عملية رسمية لتبادل المعرفة و 53 بالمائة لديها عملية غير رسمية لتبادل المعرفة. وقال 3 في المائة المتبقين من المستطلعين إن الموظفين في مؤسستهم لا يتبادلون المعرفة مع بعضهم البعض.

كما وجد التقرير ، الذي رعته شركة أليجو ، أن حوالي نصف المنظمات فقط لديها أي شخص مسؤول عن مشاركة المعرفة أو إدارة المعرفة: 49 في المائة لديها موظفين مسؤولين عن تسهيل تبادل المعرفة و 54 في المائة من المنظمات لديها موظفين مسؤولين عن إدارة المعرفة.

وجد التقرير أن المنظمات الأفضل أداءً – تلك التي تم تعريفها على أنها لديها ثقافة تعلم قوية – كانت أكثر احتمالًا أن يكون لديها فرد أو لجنة مسؤولة عن إدارة المعرفة. حتى إذا لم تستطع المؤسسات توظيف متخصص متخصص في إدارة المعرفة ، فلا يزال بإمكانها تشكيل فريق أو لجنة مسؤولة عن إدارة المعرفة وتبادل المعرفة.

وقالت ليز هيرمان ، مديرة إدارة المعرفة في سنتوري (مركز رعاية العملاء في كنتاكي) في التقرير: “إدارة المعرفة أكثر بكثير مما يعتقده الناس”. “يتطلب الأمر حقًا مزيجًا من تكنولوجيا المعلومات وإدارة المعرفة وإدارة التغيير وإشراك الموظفين لجعلها تعمل. يجب أن يكون هناك دعم القيادة ، ويجب أن يكون هناك فهم من قبل المنظمة أن إدارة المعرفة ليست واحدة فقط ويتم ذلك. يتطلب القيام بحق إدارة المعرفة عملية مستمرة وتفانيًا للقيام بالعمل “.

تشمل الوجبات الرئيسية الأخرى في التقرير ما يلي:

كان من المرجح أن تتبادل المؤسسات المعرفة داخل الفرق (76 في المائة) أو داخل الإدارات (55 في المائة) عنها في المواقف الأخرى ، مثل القيادة العليا لجميع الموظفين (37 في المائة) أو عبر الأقسام (22 في المائة).
الطريقة الأكثر شيوعًا لتخزين المعرفة التي تمت مشاركتها هي تخزينها في نظام أو برنامج لإدارة المعرفة ، استشهد بها 63 بالمائة من المستجيبين. خيار آخر شائع الاستخدام ، استشهدت به 58 بالمائة من المنظمات ، هو تخزين المعرفة في نظام إدارة التعلم. احتفظت خمسون بالمائة من المؤسسات بالمعرفة المشتركة في مساحة Drive مشتركة داخلية تضم ملفات ومجلدات.
تتبادل 70٪ من المؤسسات المعرفة بعد تخزينها. أكثر وسائل التنظيم استخدامًا ، التي استشهد بها 40 في المائة من المستجيبين ، كانت تميزها بالكلمات الرئيسية ذات الصلة لجعلها قابلة للبحث.
وأشار التقرير إلى أن تشجيع تبادل المعرفة يمكن أن يساعد الموظفين على تطوير ثقافة الثقة التي يشعرون فيها بالارتياح لتبادل المعرفة مع الآخرين. وقال بريت باترون ، أخصائي إدارة المعرفة بوزارة الدفاع الأمريكية ، في التقرير: “إذا لم يكن هناك حافز لمشاركة المعلومات ، خاصة في مجموعة شديدة التنافس ، فقد يشعر الناس بأن المشاركة تعطي ميزة”. “عليك أن تجعل الناس يدركون أنه من خلال مشاركة المعلومات ، فإنهم يفيدون الآخرين بالفعل”.

من المقرر إجراء بث شبكي مجاني في 29 يوليو الساعة 2 مساءً.

يأتي أعضاء ATD من أكثر من 120 دولة ويعملون في مؤسسات عامة وخاصة في كل قطاع صناعي. تدعم ATD المتخصصين في تنمية المواهب الذين يجتمعون محليًا في الفروع الأمريكية التي يقودها المتطوعون والشبكات الأعضاء الدولية ومع الشركاء الاستراتيجيين الدوليين.

أقسم مصمم الإنتاج مارك فريدبرغ على نفسه أنه لن يعمل أبدًا على فيلم خارق آخر. “لقد قمت بعمل واحد ، ولم يعجبني التجربة” ، قال لـ Architectural Digest. “كان كل شيء يتعلق بتفجير الأشياء والتحليق في الهواء. لم يحدث شيء حقيقي “. ولكن عندما قرأ نص جوكر ، عرف أنه حصل على بطاقة جامدة. وكما قال ، “كانت هذه دراما شجاعة وصعبة ترتكز على الجوهر. ستكون لوحة الألوان تنافرًا. “

في الواقع ، فإن الشخصية الفخمة في جوكر (في المسارح يوم الجمعة 4 أكتوبر) تشبه بشدة الشرير الكرتوني للحصول على باتمان في الكتب المصورة والمسلسلات التلفزيونية والأفلام. كما لعب Joaquin Phoenix ، فهو وحيد وحرج اجتماعيًا اسمه Arthur Fleck الذي يدعي أن لديه حالة تجعله يضحك بشكل لا يمكن السيطرة عليه. لا يزال مقيمًا في مدينة جوثام ، لكنها مدينة حضرية خطيرة تقترب منه جسديًا وعاطفيًا. يقول فريدبرغ: “في كل مكان يستدير فيه ، يواجه نوعًا من الإساءات ، سواء كان التنمر تحت الأرض في مترو الأنفاق أو الأطفال يسرقون منه في الشارع”. هذا له تأثير مباشر على أفعاله. لذا ، بطريقة ما ، فإن الخلل في Gotham هو شخصية “.

لالتقاط هذه الأجواء ، قام فريدبرغ (إذا كان بيل ستريت يمكن أن يتحدث) والمخرج تود فيليبس (Hangover) بالبحث في المواقع واستكشافها في مدينة نيويورك لمدة شهرين قبل التصوير في 2018. وكان هدفهم تحويله إلى نسخة باهتة ومتحللة. من المدينة حوالي السبعينيات ، باستخدام أفلام متشابهة موضوعياً ومناسبة للعصر مثل تاكسي درايف ، ملك الكوميديا ​​، والشبكة كتأثيرات. يمكن رؤية معلم مانهاتن واحد فقط في الوقت الحالي في اللقطات: المظهر الخارجي الزجاجي والبرونزي اللامع لناطحة سحاب مبنى سيجرام في بارك أفينيو. يشرح فريدبرغ: “كنا بحاجة إلى مقارنة عالم آرثر بكيفية عيش النصف الآخر”. خلفيات الجوكر

شارع المدينة
“إنه فيلم صعب. في بعض النواحي ، من الجيد أن يكون للناس رد فعل قوي تجاه ذلك “، أخبر فينيكس فانيتي فير عن جوكر ، الذي تلقى بعض رد الفعل العكسي لتصويره للعنف. الصورة: نيكو تافرنسي
وسط هذا العالم هو شقة فليك المزدحمة. فقط لزيادة الإهانة ، لا يزال يعيش مع والدته الوحيدة غير المستقرة (فرانسيس كونروي). اختار فريدبرغ مبنى قديم من فن الديكور في جنوب برونكس “ربما كان طموحًا عندما كان آرثر صبيًا ولكن من الواضح أنه ليس الآن”. تحقيقا لهذه الغاية ، قرر أن الديكور يجب أن يظهر “بريق حزين” – على سبيل المثال ، أسلوب حديث لم يتم تحديثه منذ 25 عامًا. يقول: “إنه ليس مكبًا ، لكنها لم تجعل المكان أفضل أبدًا”. الأثاث ، كما يلاحظ ، هو متجر ادخار خالص. ويعترف بأنه اغتنم الفرصة على ورق الجدران المكثف في غرفة المعيشة: “إنه نمط شبكي ، يشبه إلى حد ما مترو الأنفاق. إنه شيء آخر لم ينفتح عليه “.

رجل يرتدي بنطلون كستنائي سترة وسترة كستنائي وقميص أبيض يجلس أمام جهاز تلفزيون
آرثر فليك في شقة والدته. الصورة: نيكو تافيرنيز
يشبه شكل فليك من الهروب برنامجًا حواريًا في وقت متأخر من الليل يستضيفه معبوده ، إهانة هزلية موراي فرانكلين (روبرت دي نيرو). عندما تتاح الفرصة لـ Fleck للظهور في العرض – والقيام بذلك في وجه Joker clown – تتحول نغمة الفيلم إلى فرط الحركة. يقول فريدبرغ إنه ينتظر في غرفة خلع الملابس التي تحتوي على رسم كبير للمضيف على الحائط “لإظهار أنه بين النسخة الثنائية الأبعاد لموراي والنسخة ثلاثية الأبعاد لموراي”. مجموعة البرامج الحوارية ، مع ستائرها ذات ألوان قوس قزح ، تحيي عرض ذا تونايت شو جوني كارسون في لوس أنجلوس منذ ذلك الوقت. على الرغم ، يضيف فريدبرغ ، يجلس المضيف أمام نسخة معدلة من أفق جوثام.

هل من الأفضل أن يكون لديك حكمة أو معرفة؟ هل يمكن أن يكون لديك واحدة دون الأخرى؟ وما الذي يأتي أولاً؟ إذا كنت قد بحثت في أي وقت مضى عن الفطنة في هذين المصطلحين الدماغيين ، فنحن هنا للمساعدة في كسرها.

الحكمة والمعرفة تشتركان في القليل. يتم استخدام كلتا الكلمتين في المقام الأول كأسماء مرتبطة بالتعلم. يتم إدراجها كمرادفات لبعضها البعض في Thesaurus.com ، وفي بعض الحالات قد يتم استخدامها بالتبادل ، ولكن هناك بعض الاختلافات المهمة بين الاثنين ، والتي سنحصل عليها قريبًا.

أولاً ، مع ذلك ، دعنا نلقي نظرة أعمق على كل كلمة.

ماذا تعني المعرفة؟

تُعرّف كلمة المعرفة أولاً بأنها “التعرف على الحقائق أو الحقائق أو المبادئ ، بدءًا من الدراسة أو التحقيق ؛ انحراف عام. ” يتم تسجيله على الأقل بحلول القرن الثالث عشر على أنه knouleche الإنجليزية الوسطى ، والذي يجمع بين الفعل يعرف (فعل يعني “إدراك أو فهم كحقيقة أو حقيقة ؛ أن تفهم بوضوح ويقين”) و –leche ، التي قد تكون ذات صلة إلى نفس اللاحقة التي نراها في إطار الزواج وتنقل إحساسًا “بالعمل أو الممارسة أو الحالة”.

عادةً ما يتم اكتساب المعرفة من خلال الكتب والبحث والتعمق في الحقائق. يمكن أيضًا اكتساب المعرفة في غرفة النوم (hubba hubba!) ، حيث يتم استخدام المصطلح أحيانًا ، وإن كان ذلك بشكل عتيق ، لوصف الجماع. كما في: كان لديهم معرفة جسدية بعضهم البعض.

ماذا تعني الحكمة؟

تُعرّف الحكمة بأنها “حالة الحكمة” ، والتي تعني “امتلاك قوة التمييز والحكم بشكل صحيح على ما هو صواب أو حق: امتلاك التمييز أو الحكم أو التقدير”. إنه أقدم (تم تسجيله قبل 900s) ، وينضم إلى الحكمة والنطاق ، لاحقة يمكن أن تنقل “الحالة العامة” ، كما هو الحال في الحرية. عادة ما تكتسب الحكمة من التجارب وتكتسب بمرور الوقت.

في حين أن الحكمة والمعرفة هي مرادفات ، فإن المرادفات الأخرى لكل كلمة ، على التوالي ، لا تتداخل كثيرًا. ويعطون المزيد من التلميحات حول المعنى الفريد لكل كلمة.

على سبيل المثال ، تتضمن المرادفات الأخرى للمعرفة:

• القدرة
• الوعي
• التعليم
• الخبرة
• معرفة
• يفهم، يمسك، يقبض

تشمل المرادفات الأخرى للحكمة:

• الحذر
• تجربة
• بعد النظر
• حكم
• التعقل
• الأمر كله يتعلق بالمنظور

الفرق الأساسي بين الكلمتين هو أن الحكمة تنطوي على جرعة صحية من المنظور والقدرة على إصدار أحكام سليمة حول موضوع ما بينما المعرفة ببساطة تعرف. يمكن لأي شخص أن يصبح على دراية بموضوع ما من خلال قراءة الحقائق والبحث عنها وحفظها. ومع ذلك ، فإن الحكمة تتطلب المزيد من الفهم والقدرة على تحديد الحقائق ذات الصلة في مواقف معينة. تأخذ الحكمة المعرفة وتطبقها بتمييز بناءً على الخبرة والتقييم والدروس المستفادة.

اقتباس من مؤلف مجهول يلخص الاختلافات جيدًا: “المعرفة هي معرفة ما تقوله. الحكمة تعرف متى تقولها “.

الحكمة هي أيضًا معرفة متى وكيف تستخدم معرفتك ، والقدرة على وضع المواقف في منظورها ، وكيفية نقلها إلى الآخرين. على سبيل المثال ، قد تكون على دراية كبيرة بكيفية تربية الطفل بعد قراءة عدد لا يحصى من الكتب وحضور الدروس والتحدث مع الأصدقاء وأفراد العائلة الحكيمين. عندما يعود ذلك الشخص الصغير الثمين إلى المنزل ، فإن معظم الآباء الجدد يقتلون مقابل أونصة من الحكمة للمساعدة في تهدئة طفلهم الصارخ … ومخاوفهم.

بعبارة أخرى ، هناك فلسفة بسيطة لسلطة الفاكهة: “المعرفة هي معرفة أن الطماطم هي ثمرة. الحكمة تعلم عدم وضعها في سلطة الفاكهة “.

هل العلم بالدجاج أم البيضة؟

فما الذي يأتي أولاً ، المعرفة أم الحكمة؟ لا يوجد سيناريو بيض الدجاج هنا: المعرفة تأتي دائمًا أولاً. الحكمة مبنية على المعرفة. هذا يعني أنك يمكن أن تكون حكيمًا ومعروفًا ، ولكن لا يمكنك أن تكون حكيمًا دون أن تكون على دراية. وكونك على دراية لا يعني أنك حكيم … على الرغم من أن ابنك المراهق قد يشعر بشكل مختلف.

بالنسبة إلى الوقت الذي تستغرقه لتحقيق الحكمة ، وكيف تعرف متى تحققها ، هذا هو المكان الذي تصبح فيه الأمور أكثر ضبابية. قال ألبرت آينشتاين بشكل مشهور ، “الحكمة ليست نتاجاً للمدرسة ولكنها محاولة لمدى الحياة لاكتسابها.” لذا ، نعم ، إنها واحدة من تلك الأشياء التي لا تقصد الرحلة. ومع ذلك ، ليس هناك حد للحكمة ، ويمكنك بالتأكيد الحصول على درجات منه على طول الطريق.

هذا الشعور بالفضول ينعكس في العديد من الأساطير – على سبيل المثال ، كان على حواء معرفة أسرار شجرة المعرفة.

تظهر الدراسات المتعلقة بالفضول لدى البشر أنها قوة دافعة نحو تقدم الفكر البشري ، في الواقع حتى في وقت مبكر من التعلم كطفل ، هل تساءلت يومًا أن العقل يريد دائمًا معرفة المزيد؟ هذا الشعور بالفضول ينعكس في العديد من الأساطير – على سبيل المثال ، كان على حواء فقط معرفة الأسرار التي تحتفظ بها شجرة المعرفة. أو أورفيوس عندما حاول إنقاذ يوريديس. أرادت باندورا ، على الرغم من جميع التحذيرات الصارمة التي تلقتها ، معرفة ما هو موجود في العلبة!

على الرغم من أن هذه الأساطير تجعلها تبدو وكأنها فضولية يمكن أن تكون واحدة من أسوأ السمات في الشخص ، تشير الأبحاث العلمية إلى خلاف ذلك. إنه في الواقع جزء أساسي من الطبيعة البشرية يدعم عددًا من السلوكيات الفكرية المختلفة التي تتراوح من التعلم المبكر في الأطفال إلى الاكتشافات العلمية. بعد كل شيء ، ما كان نيوتن ليكتشف الجاذبية إذا لم يُسمح له بالفضول.

أظهر التحليل التلوي أن الفضول الفكري يتنبأ بالأداء الأكاديمي فوق الذكاء. أيضا ، هناك فوائد الفضول في تعزيز التوحيد الطويل الأمد للتعلم والذاكرة. في الواقع ، أظهرت الأدبيات التجريبية أن هناك الكثير من النتائج الإيجابية المرتبطة بالفضول.

حسنًا ، يبدو أن دماغنا يبحث عن المعرفة بنفس الطريقة التي تنظر بها المعدة إلى الطعام. وقد لوحظ أن كلا من الحيوانات والبشر على استعداد للمخاطرة بكميات صغيرة لإرضاء فضولهم حول مكافأة مستقبلية على الرغم من علمهم بأن النتيجة ستبقى دون تغيير.
ووجد الباحثون أن الفضول يبدو أنه مدفوع بنفس العملية العصبية الحيوية مثل الجوع.

الشيء الآخر المثير للاهتمام الذي يقوم به دماغنا عندما يتم إعطاؤه معلومات جديدة هو إطلاق الدوبامين (المادة الكيميائية التي تحفز المتعة) ، وقد اكتشف باحثون آخرون أنه إلى جانب نظام المكافأة ، توجد مناطق في قشرة الفص الجبهي للدماغ (مخصصة للذاكرة العاملة) ) ، تسمح لنا بالتمييز بين المنبهات الجديدة والمتمتعة سابقًا التي تلعب دورًا في توليد الفضول.

وفقًا لهم ، فإن التلفيف المسنن (جزء من الحصين) هو المركز الأكثر مسؤولية للفضول ، ومع ذلك ، كيف يلعب الدوبامين دورًا وما زالت جوانب أخرى من الفضول غامضة ، وتذكر على الرغم من أن المصطلح يقول “الفضول قتل القطة …” ، وتنتهي بـ … الارتياح أعادها “.

“المرضى في الانتظار”. إنه مصطلح نسمعه في عالم علم الوراثة من وقت لآخر.

الفكرة هي أنه بالنسبة لظروف معينة حيث لا يوجد علاج – أو حيث قد يستغرق الأمر سنوات قبل أن تظهر على المريض أعراض – يمكن أن يسبب الاختبار الجيني القلق دون توفير خطوات للرعاية.

لا أصدق ذلك. ما أعتقده هو أن المعرفة قوة – عندما يتم تسليمها بالطريقة الصحيحة. نريد تمكين المرضى على أنهم “مانعون” والأشخاص الذين لديهم استعداد لمرض ما ولديهم القدرة على فعل شيء حيال ذلك. لهذا السبب نعتمد بشدة على المستشارين الوراثيين.

عندما يأتي مريض إلينا ، فإن أحد المستشارين الوراثيين يسير هذا المريض من خلال ما يعنيه الاختبار الإيجابي قبل سحب أي دم. في الواقع ، جزء من عملية الاستشارة هو السماح للمريض باتخاذ قرار مستنير حول ما إذا كان يرغب في متابعة الاختبار.

استطيع ان اقول لكم ان اقل من 1٪ من مرضانا يختارون “عدم المعرفة”. من خلال الاستشارة المناسبة ، يفهم المرضى أنه في معظم الحالات ، يمكن أن تؤدي معرفة المخاطر الخاصة بك إلى إعداد أفضل ، ووقاية أفضل – وعلاج أفضل – عند توفرها.

هنا ليست سوى أمثلة قليلة.

1- التليف الكيسي

مسار التليف الكيسي واسع ومتغير. في بعض الحالات ، حتى إذا كان لديك طفرة جينية ، فقد يستغرق ظهور الأعراض سنوات. المرض مثال كلاسيكي إلى حد ما يشير إليه الناس عندما يقولون “المرضى في الانتظار”. ومع ذلك ، فإن معرفة أن لديك طفرة جينية يمكن أن يوجه رعايتك – وكذلك تخطيطك.

ما يمكنك القيام به إذا كان لديك طفرة:

راقب الأعراض. إن معرفة أن لديك القدرة على تطوير التليف الكيسي يمكن أن يساعدك على الاستعداد لعلاج الأعراض عند ظهورها.
اطلب العلاج من مركز رعاية مناسب عند الحاجة. بسبب شراكة مجموعات المناصرة مع المراكز الطبية الأكاديمية المخصصة للمرض ، تحسنت معايير الرعاية والعمر المتوقع بشكل كبير.
استخدم المعلومات الوراثية لتنظيم الأسرة. يتطلب التليف الكيسي طفرتين – واحدة من الأم والأخرى من الأب. يمكن أن تساعدك معرفة حالة الناقل الخاص بك وشريكك في اتخاذ قرارات مثل إنجاب الأطفال.
ابحث عن العلاجات الجديدة. على سبيل المثال ، تمت الموافقة على دواء فموي جديد ، Kalydeco ، من قِبل إدارة الأغذية والأدوية FDA في عام 2012. وهو أول دواء مصمم لعلاج الجينات المعيبة وعيوب البروتين المسؤولة عن التليف الكيسي.

2- متلازمة لينش

متلازمة لينش هي السبب الأكثر شيوعًا لسرطان القولون والمستقيم الوراثي. على عكس الأشكال التي تظهر لاحقًا في الحياة ، يبدأ خطر الإصابة بالسرطان بمتلازمة لينش في سن الخامسة والعشرين. نحن نبحث عن طفرات في ثلاثة جينات رئيسية – MLH1 و MSH2 و MSH6 – في وضع الاستشارة الجينية.

ما يمكنك القيام به إذا كان لديك طفرة:

ابدأ إجراء فحوصات لسرطان القولون في سن 25 عامًا. يجب أن تخضع النساء في الثلاثينيات والأربعينيات أيضًا لأخذ خزعات منتظمة من بطانة الرحم بسبب مخاطر السرطان الأخرى ، ثم الموجات فوق الصوتية العادية بعد انقطاع الطمث. إنها حقًا خطة فحص مدى الحياة.
مع العلم أن لديك طفرة لينش توجه الجراح. قد يكون لديك سنوات لتقررها ، لكن الجراح قد يوصي بإزالة القولون بأكمله إذا حدث سرطان القولون الصغير. قد تنظر النساء المعرضات للخطر أيضًا في إزالة الرحم والمبايض لمنع أشكال أخرى من السرطان.
قم بفحص عائلتك أيضًا. تظهر الدراسات أنه إذا حددنا شخصًا واحدًا مصابًا بمتلازمة لينش ، فسيحصل عليه أيضًا فردان ونصف من أفراد الأسرة.

3- سرطان الغدة الدرقية النخاعي (MTC)

هذا شكل نادر ولكنه خطير جدًا من سرطان الغدة الدرقية. تؤدي الطفرات الجرثومية (القابلة للتوريث) في جين RET إلى استعداد الأشخاص لـ MTC. يجب اختبار جميع الأفراد الذين يطورون MTC للطفرات في جين RET في وضع الاستشارة الوراثية. إذا كان هناك تاريخ عائلي للطفرات في جين RET ، فيجب اختبار الشخص تلقائيًا لذلك.

ما يمكنك القيام به إذا كان لديك طفرة:

الطفرات الجينية RET محددة للغاية لدرجة أنها تخبرنا بالضبط ما يجب القيام به. عندما يتم العثور على طفرة جينية RET ، يتم تقديم استئصال الغدة الدرقية الوقائي (إزالة الغدة الدرقية).
بعد استئصال الغدة الدرقية المنقذ للحياة – والذي يتم قبل تطور الـ MTC – يخضع المرضى الذين لديهم طفرة قوية للفحص المنتظم للغدد الكظرية ومشكلات الغدة الدرقية. إذا كانت الطفرة ضعيفة ، فقد نحتاج فقط إلى فحص سرطان الغدة الدرقية. ولكن في كلتا الحالتين ، يمكن للفحص المنتظم أن يمنع تكرار المرض وإنقاذ الأرواح.
هذه ثلاثة أمثلة مختلفة تمامًا ، ولكن جميعها لها خيط مشترك: معرفة المخاطر – إذا كنت ترغب في ذلك – يمكن أن تساعدك في البحث عن العلاج المناسب ومراقبة حالتك وإدارتها وتخطيط حياتك بشكل أفضل.